人才戰(zhàn)略

建立完善選拔使用機(jī)制

進(jìn)一步深化公司人事制度改革，從“引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、待遇”四個(gè)方面入手，努力做到“進(jìn)得來(lái)、留得住、出得去”，培養(yǎng)造就一批適應(yīng)醫(yī)藥、醫(yī)療行業(yè)改革與發(fā) 展需要的人才隊(duì)伍。建立健全人才招聘管理制度，積極引進(jìn)科研開(kāi)發(fā)、質(zhì)量管理、產(chǎn)品營(yíng)銷、生物制藥、醫(yī)療服務(wù)等各類人才。在既有醫(yī)藥、醫(yī)療專業(yè)背景，又懂得科研、營(yíng)銷及管理的復(fù)合型、開(kāi)拓型、外向型高端人才、稀缺人才的引進(jìn)方式上將不拘一格。轉(zhuǎn)變用人觀念，從學(xué)歷取向轉(zhuǎn)向業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)與能力取向，讓優(yōu)秀人才脫穎而出。建立競(jìng)爭(zhēng)上崗、能上能下、能進(jìn)能出的雙向選擇的市場(chǎng)化用人機(jī)制，做到唯才是舉、唯才是用。

強(qiáng)化多層次人才培養(yǎng)機(jī)制

公司按照人才類型進(jìn)行科學(xué)分類，建立了三個(gè)梯隊(duì)的人才庫(kù)和高級(jí)專家?guī)欤⑴涮讟?gòu)建構(gòu)建“從基礎(chǔ)到專業(yè)、從緊急到非緊急、從短期到長(zhǎng)期”的多層次人才培養(yǎng)體系，提高員工培訓(xùn)的科學(xué)性。一方面為員工提供各種基礎(chǔ)和專業(yè)的培訓(xùn)，加大員工專業(yè)理論、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的計(jì)劃性、系統(tǒng)性和針對(duì)性，創(chuàng)新人才培育方式，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)生動(dòng)力；另一方面鼓勵(lì)員工利用業(yè)余時(shí)間，參加學(xué)歷提升、職業(yè)技能培訓(xùn)，提高文化素質(zhì)、專業(yè)技能。做到培訓(xùn)、考核、使用和待遇有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)人才迭代管理，同時(shí)建立雙通道晉升機(jī)制，解決不同類型人員的職業(yè)生涯發(fā)展需求。

全面提升干部員工素質(zhì)

以“學(xué)習(xí)型”企業(yè)建設(shè)為載體，圍繞公司整體戰(zhàn)略規(guī)劃的部署，以建設(shè)“知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型”人才隊(duì)伍為目標(biāo)，實(shí)施員工素質(zhì)提升工程，加強(qiáng)對(duì)員工的教育和培訓(xùn)。在企業(yè)樹(shù)立“以人為中心”的培養(yǎng)理念，營(yíng)造“尊優(yōu)重才”的氛圍，通過(guò)賦能員工，激活員工的智慧與潛能，全面提升干部員工的素質(zhì)，打造一支“能力出眾、德才兼?zhèn)洹钡慕?jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)、一支“技術(shù)精湛、業(yè)績(jī)突出”的業(yè)務(wù)骨干群體和一支 ”忠于企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)“優(yōu)秀員工隊(duì)伍，為公司的持續(xù)發(fā)展積蓄動(dòng)力與能量。

構(gòu)建人才激勵(lì)約束機(jī)制

建立和完善以經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核為依據(jù)，以崗位績(jī)效工資為基礎(chǔ)，從崗位價(jià)值和個(gè)人業(yè) 績(jī)等方面，積極探索科學(xué)的績(jī)效考評(píng)機(jī)制，構(gòu)建一套針對(duì)各類具體職類人員的績(jī)效考評(píng)機(jī)制，打破以往僅僅將績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用于獎(jiǎng)金發(fā)放的局限，將績(jī)效考核與職位晉升、員工培訓(xùn)相結(jié)合，更廣泛地發(fā)揮績(jī)效考核的作用和價(jià)值，逐步使公司各類人才收入水平與市場(chǎng)接軌。